فريقنا

البحوث

  • باحث

    سوزان كيبيلز

    أجرت سوزان البحوث الخاصة باليونيسيف قبل إنضمامها إلى مؤسسة القاسمي، و شاركت في أعمال مساندة مع منظمة دولية في أوغندا و قامت أيضاً بإدارة أعمال قطاع خاص في لبنان. خلال عملها مع اليونيسيف، أجرت سوزان أبحاث حول إستراتيجيات التعليم الغير رسمي و كذلك التعلم المبكر في الحالات الإضطرارية و تشمل خبرتها مجالات التطوير المهني و التوظيف في سان فرانسيسكو، كاليفورنيا.

    سوزان أمريكية الجنسية حاصلة على درجتي البكالوريوس في الإقتصاد و اللغة العربية من جامعة نوتردام و أيضاً حاصلة على درجة الماجستير في سياسة التعليم الدولي من كلية الدراسات العليا في جامعة هارفارد و كذلك درست سوزان عاماً كاملاً في الجامعة الأمريكية في القاهرة، و شاركت في دورات للغة العربية في الجامعة الأمريكية في بيروت.

    susan@alqasimifoundation.rak.ae
  • باحث مشارك

    ديفيد دينغس

    ديفيد هو مواطن ألماني-أمريكي ترعرع في الولايات المتحدة الأمريكية حيث حصل على شهادتَي بكالوريوس في الاقتصاد من جامعة تكساس إيه اند إم وقام لاحقاً بالحصول على شهادة الماجستير في إقتصاديات التنمية من جامعة جورجيا-اوغستا في مدينة غوتينغن الألمانية.

    كما قام ديفيد بتعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في كوريا الجنوبية والمملكة العربية السعودية بالإضافة إلى عمله كمدرس مساعد في مجال التعليم المبكر في الولايات المتحدة الأمريكية. قبيل انضمامه إلى مؤسسة القاسمي وفي وقت دراسته في جامعة غوتينغن، عمل ديفيد كباحث مساعد في مجلس إقتصاديات التنمية في الجامعة، وفي مشروع مبني على التعليم والتدريب التقني والمهني (TVET) في شانغهاي مع منظمة التطوير الألمانية (GIZ)، وكباحث ميداني في مناطق الهند الريفية مع مركز دراسات الهند الحديثة.

    تتضمن خبرات واهتمامات ديفيد البحثية مجالات التعليم والصحة العامة وكيفية استخدام البحوث في هذه المجالات لتطوير توصيات سياسة مبنية على الدلائل لتعزيز التطوير المستدام.

    david@alqasimifoundation.rak.ae
  • مساعد بحوث

    ماكس إيكرت

    إنضم ماكس مؤخراً إلى مؤسسة القاسمي كمساعد بحوث بعد دراسته للبحوث الإجتماعية والسياسة العامة من جامعة نيويورك أبو ظبي. خلال دراسته الجامعية، درس ماكس بعض الفصول الدراسية في جامعة واشنطن، وأكرا، وغانا، وأجرى بحوثاً حول دمج اللاجئين في بلده الأم في ألمانيا. شكل عمل ماكس الميداني مع اللاجئين في المدرسة المهنية، اهتمامه بتداخل التعليم مع الهجرة، والاقتصاد الاجتماعي، وتقييم السياسات. لقد عمل ماكس سابقًا مع فريق البحوث والتقييم في مركز كنيدي في العاصمة واشنطن، حيث قام بالتحقيق في آثار تكامل الفنون على الطلبة والمعلمين المحرومين. خلال الفترة التي قضاها في دولة الإمارات، شارك ماكس في تنظيم الندوة الخليجية للتعليم المقارن لعام 2018، وتطور اهتمامه بتعزيز استخدام الأدلة لمعالجة ظاهرة عدم المساواة.

    max.e@alqasimifoundation.rak.ae
  • باحث غير مقيم

    إليزابيث بروس

    تحمل إليزابيث شهادة البكالوريوس بمرتبة الشرف في كيمياء المنسوجات من جامعة كليمسون في ولاية جنوب كارولاينا. و تسعى إليزابيث حالياً للحصول على شهادة الماجستير في العولمة والتغييرات التعليمية من جامعة ليهاي في ولاية بنسلفانيا. تقوم بحوث إليزابيث بالتركيز على منطقة جنوب الصحراء الكبرى الأفريقية و بشكل خاص مجالات شراكات البحوث ذات العلاقة بالصحة والنشر الأكاديمي. وعملت إليزابيث أيضاً عن كثب في مواضيع ذات علاقة بهجرة وإعادة توطين اللاجئين السوريين في أوروبا كما أنها تشكل جزءاً من عمل تعاوني علمي يبحث في استخدام منهج تعليمي موحد على مستوى العالم. تقوم إليزابيث حالياً بمشاركة خبراتها السابقة في مشروع بحثي جديد يستكشف التوجهات العالمية في المستوى التعليمي للطلبة الذكور و الإحتفاظ بهم.

  • متدرب في قسم البحوث

    كالوم برنتسميث

     كالوم من المملكة المتحدة وحاصل على درجة البكالوريوس في التاريخ من جامعة كامبردج في المملكة المتحدة، وخلال دراسته الجامعية، تخصص كالوم في التاريخ السياسي والاقتصادي والاجتماعي في الشرق الأوسط ، ودرس تخصص إضافي في الإحصاء وتحليل البيانات في مركز كامبردج للطرق الكمية. شكلت دراسات كالوم في هذه المجالات اهتماماته في مجال السياسة العامة الدولية، والتعليم، والتنمية في منطقة الشرق الأوسط. خارج نطاق دراساته، عمل كالوم بصفة رئيس لجمعية كامبريدج للتعددية الاقتصادية - وهو عضو في شبكة إعادة التفكير الاقتصادي الدولية ومبادرة الطلاب الدولية للتعددية في الاقتصاد. كما عمل كالوم كمدرس ومنسق مشروع لدورة اللغة الإنجليزية في مدرسة في شمال بكين. سيعمل كالوم لدعم العديد من المبادرات البحثية في مؤسسة القاسمي، بما في ذلك دراسة عن الأبوة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، والمساعدة في التخطيط للمؤتمرات الأكاديمية المستقبلية.